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科华数据针对教育系统--北京交通大学解决方案!“教育信息化2.0”持续推进大资源服务转变 教育信息化2.0时代,相关政府/学校以更开放的姿态对待社会各类业态的进入,共建共享优质教育资源,提升教育公平与教育质量。同时2.0时代以数据为驱动来提升教学效率和体验,实现数字教育资源开放共享,引领教育现代化。
研究机构统计数据显示,2023年中国教育信息化整体市场规模预计突破5700亿元,整个教育信息化市场将迎来一波新的高速增长机会点。 “教育新基建”带来广阔发展空间 以教育新基建壮大新动能、创造新供给、服务新需求、促进线上线下教育融合发展,推动教育数字转型、智能升级、融合创新、支撑教育高质量发展。
新型基础设施建设(新基建),将对教育行业产生更加深远的影响,无论是教育教学设备的升级,解决信息 化装备落后的痛点,还是将人工智能、大数据等技术与教育行业深度融合,新基建为校园数字化和智慧化带来广阔的想象空间。 北京交通大学 北京交通大学是交通大学的三个源头学府之一,其中唐山研究院,着力打造技术研发、成果转化及国际教育培训的示范区,预计会进驻20个实验室,数据存储需求加大,需要为计算机系结构研究的实验环境提供本地化服务,需要打造“教育高地”作为样板。 解决方案 提供模块化数据机房+密闭冷通道方案,内置列间精密空调,缩短送风距离更节能,水平送风解决层高低的问题。 客户价值 机房整体去工程化,30天快速上线,保障图书馆业务运行;机房采用冷通道封闭,节能降耗,大幅度降低PUE。整体机房集成度高、节能高效、智能易用,为教学科研工程更好地保驾护航。 |
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